发布时间：2022-06-21      来源：生态环境学院      浏览量：1147人次

近日，湖北省职教学会公布了2022年湖北省职业技术教育学会科学研究课题立项评审结果，由生态环境学院美丽生态辅导员工作室团队打造的《荆楚文化融入行业职业院校校园文化育人的实证研究》（戈英）项目获重点课题立项。另外，学校公布了2022年校级教研课题立项中，美丽生态辅导员工作室主要成员有7名教师获得项目立项，实现了我院在辅导员工作项目和研究课题立项上的新突破。

近年来，学院高度重视辅导员队伍建设，鼓励辅导员不断总结在大学生思想政治教育工作中的好经验、好做法，针对大学生教育管理和服务工作中的重点、难点、热点以及急需解决的问题开展应用性研究，采取了很多措施提升辅导员科研能力。为保证此次申报课题的质量和立意创新，学院提前谋划，多次组织相关专家就课题申报提供咨询意见，并反复修改了申报材料。

创建辅导员工作室，为辅导员搭建学术交流的平台，有效推进辅导员队伍专业化、职业化建设。