落实提质培优行动计划 着力提升教师教学能力

发布时间:2020-12-10      来源:教务处      浏览量:2711人次

今年下半年,教育部等九部门印发了《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,通知的印发为未来三年职业教育的发展指明了方向,也提出了新的挑战。为认真落实提质培优行动计划,提升我校教师教学能力,12月10日,学校启动了2020年教师教学能力考核工作。本次考核分为教育教学理论、课堂教学能力、专业核心技能3个模块,171名教师参加。

10日14时,教育教学理论模块考核在一号报告厅举行,共有24名教师参与。理论考试围绕我校争创“双高”建设目标、落实提质培优行动计划、拟定“十四五”建设规划展开,涵盖了“三教”改革、双师型教师养成、职业教育活动周等方面内容。本次考试由专家制卷、教务处监考,全程客观有序,公正严明,展现了我校教师的良好风貌与基本素养,实现了我校教师教育教学理论模块考核的全覆盖。

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同时,第二模块课堂教学能力和第三模块专业核心技能考核分别由各教学单位组织,有序开展。课堂教学能力和专业核心技能考核重点检验教师教学设计能力、课堂组织能力,信息化手段使用能力以及专业核心技能示范能力等。各教学单位分别组建了由学校教育与科技委员会领导、督导专家、专业骨干教师组成的考核专家组,保障了考核质量,实现了以考带训,以考促教,有效提升了教师课堂教学与技能操作能力。

我校自2019年开展教师教学能力考核工作以来,形成了良好的教师发展氛围,强化了教师重视教育教学、主动学习、积极提升的意识,促进了教师基本素养、教学能力、专业技能的综合提升,教师参加教学能力大赛的成绩有了进一步的提高。2020年教师教学能力考核工作的如期启动,是提质培优行动计划的有效落实,将有利于提升教师教学能力,进一步推动了我校高水平教师队伍建设。