发布时间：2025-03-18      来源：通识教育部      浏览量：329人次

（本网讯 / 通讯员 肖淳）为推动职业教育数字化转型，探索人工智能融入高职英语教学的方法，3 月 13 日中午，英语教研室在 2 教 105 教室举办 “DeepSeek 在高职英语教学中的应用” 研讨会，旨在结合学情挖掘智能工具潜力，优化教学与职业能力培养。

教研室主任肖淳老师介绍了 DeepSeek 在日常办公、课堂支持、学习管理方面的优势。教师用它辅助撰写教学文件、制作 PPT，能提高效率，节省大量时间和精力用于教学内容的设计与创新。课堂上，学生可借此快速查询词汇、语法等资料，提升自主学习能力，教师也能从传统讲授者转为引导者。

学科带头人贺立老师指出，在使用Deepseek过程中，教师的角色至关重要。我们需要引导学生正确使用这一工具，避免过度依赖，学会甄别信息，将资料与思考结合，而非照搬。教师可通过案例和示范，教学生正确用法，设计小组合作、主题研究等活动，引导学生将其用于多元学习场景，培养自主学习和创新思维。

老师们认为，DeepSeek 给高职英语教学带来机遇，但教师的引导作用依旧关键。今后，教师要思考如何引导学生正确使用，如何利用好这一工具为学生营造优质的英语学习环境，助力学生自主学习与全面发展。