发布时间：2024-05-17      来源：旅游管理学院      浏览量：365人次

为持续深化职业教育改革，落实“岗课赛证”融合育人理念，精准对接文旅产业转型升级新需求，进一步优化人才培养体系，提升专业内涵建设水平，5月16日，旅游管理学院旅游系召开2024年森林生态旅游与康养、酒店管理与数字化运营、茶艺与茶文化三大专业人才培养方案论证会。本次会议特邀省内文旅行业领军人物、高校专家、头部企业高管组成专家组，旅游管理学院专业建设副院长盛夏、旅游系全体教师参加会议，系主任付艳主持会议。

会上，专业建设副院长盛夏致辞，肯定了旅游系2023年人才培养工作的成效，并强调，2024年是职业教育内涵提质的关键一年，随着文旅产业加速回暖，旅游行业招聘职位数同比增长27.8%，但复合型人才供给不足的问题依然突出，人才培养方案需持续优化，要紧密对接岗位需求，深化“岗课赛证”融合，培养更多适应产业发展的复合型技术技能人才。

各专业负责人围绕2024年人才培养方案修订情况进行详细汇报，重点阐述了上一年度人才培养工作的成效、存在的问题及本年度修订思路。森林生态旅游与康养专业负责人汇报了专业与黄冈师范学院开展本科联合培养的筹备情况，介绍了课程体系优化方案，重点增加了智慧康养、康养大数据分析等前沿课程，同时汇报了与未来家园合作的“文旅订单班”建设进展。酒店管理与数字化运营专业负责人聚焦酒店行业数字化转型深化趋势，汇报了课程体系中人工智能在酒店领域应用等新内容的融入情况，以及万豪订单班“大师来敲门”企业课程的开展成效，详解了“岗课赛证”融合的具体举措。茶艺与茶文化专业负责人围绕茶旅融合、茶文化传播，汇报了专业在茶事策划、茶文创开发等方向的课程优化，以及学生技能竞赛的培养规划。

专家组认真听取汇报，对三大专业2024年人才培养方案的修订工作给予高度评价，认为方案紧密结合产业转型升级需求，针对性强、可操作性强，充分体现了“以生为本、对接产业、突出能力”的育人理念，尤其在产教融合、岗课赛证融合方面取得了显著进展。同时，专家组提出进一步优化建议：一是森林生态旅游与康养专业需深化“医养结合”“林药融合”课程模块，加强与全国森林康养产教联盟成员单位的合作，提升学生数字化康养服务能力；二是酒店管理与数字化运营专业需强化学生数据分析、新媒体运营等复合能力培养，对接智慧酒店岗位标准，完善实践教学评价体系；三是茶艺与茶文化专业需拓展茶旅融合、跨境茶贸易等培养方向，加强非遗茶艺传承，提升学生的文化传播能力。

系主任付艳作总结发言，她表示，旅游系将以此次论证会为契机，全面落实专家意见，进一步细化人才培养方案，深化教育教学改革，加强双师型队伍建设，拓展校企合作深度，推动专业建设从“规模扩张”向“内涵提质”转型，切实提升人才培养的针对性和实效性。

此次论证会，进一步完善了旅游系三大专业的人才培养体系，强化了产教融合育人机制，为2024年人才培养工作高质量开展提供了有力保障，对推动专业群建设、助力区域文旅产业转型升级具有重要意义。