发布时间：2024-07-10 来源：学生工作处 浏览量：1465人次
为持续提升学生管理工作队伍的能力素质，学校于7月8日至10日组织各二级学院学生工作负责人、全体辅导员、专职班主任开展2024年暑期辅导员（专职班主任）系列培训。党委委员副校长杨旭作培训开班动员，开班仪式由党委委员学生工作处处长冯森洋主持。
今年是学校的“能力提升建设年”，学生管理育人是学校发展的基础线，不断拓展管理育人的新思路和新办法是提升一线学生管理工作队伍综合素质能力的关键。本次培训采取专题讲座、交流研讨、职业能力测试、素质拓展与实践等形式，切实结合学生管理工作实际出发，深入学习领会国家安全观政策，把握新时代大学生思想动态，有效化解新形态各项风险，增强辅导员开展工作的主动性和创造性。
生态环境学院分管学生工作副院长戈英介绍本次暑期辅导员（专职班主任）整体培训工作安排
艺术设计学院党总支副书记程朕宣读《2024年暑期辅导员（专职班主任）素质能力拓展与实践方案》
副校长杨旭在开班仪式上发表讲话。他指出，本次培训的目的旨在加强和改进新时代辅导员队伍的思想政治教育工作，提升思想政治素质和业务能力，推动辅导员专业化、职业化发展，让辅导员成为学校一支值得信赖的可靠队伍。同时杨校长也谈到当前我国国家安全形势与贯彻总体国家安全观，并结合学校近一年来安全事项通报和心理危机干预情况，强调了五大注意的风险点。最后对全体辅导员提出了四个方面的要求：一是讲政治，提高政治站位是根本，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、引领学生、树立榜样。二是有情怀，深耕本职工作，增强职业认同感和归属感，培养扎实的管理经验。三是讲规矩，守纪律，注意细节，明确底线，做到心有所畏。四是讲方法，分析、解决学生问题学会抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面，在探索和学习中总结学生管理工作方法。希望每一位辅导员能够在职业化建设过程中走的更深更远更高。
