发布时间：2024-09-20      来源：信息机电学院      浏览量：729人次

（信息员：段鹏超）为促进教师间的交流和学习，提升教师的教学水平和专业素养，更新教育理念，创新教学方法，推动教育教学质量的全面提升。9月19日，学院在1号教学楼610会议室成功组织开展了暑期教师培训分享会。本次会议由学院副院长张晓主持，全体教师参加。

会议伊始，张院长介绍了关于暑期教师培训的安排及其取得的成果。她强调，通过暑期培训，教师们有机会与众多知名专家进行接触，亲身参与实地调研活动，从而掌握最新的教育理念。这些经历对于促进教师们的个人发展以及提升学院的整体教学质量都起到了至关重要的作用。

随后，由参与暑期教师培训的5位教师代表分别分享了培训心得。郭欣怿老师参与了湖北省2024年度高职公共基础教学能力提升培训，她指出，学生的学习核心是做中学，自己做是大于老师教的。夏薇老师从“数字化转型的思考与实践”，“职业教育教学标准体系与质量改进提升”，“人工智能时代人才培养的机遇与挑战”，“专业技能”以及“模块化教学”五个方面的内容进行了分享，为学院教师提高业务能力和育人水平奠定了基础。张双飞老师就“如何使用AI辅助教学”，“Python编程与数据分析”，“Hadoop大数据实践”等培训内容进行了汇报，他认为，人类不是被AI所淘汰，而是会被其他会使用AI的人所打败。孙巍老师主要分享了“课程思政实现点”，“人工智能AI”，“大数据专业建设思考”三个方面的内容，他表明了课程思政在课堂讲授过程中的重要性，同时告知各位教师应充分利用AI技术进行教学与科研，从而提高效率与质量。最后，张若兮老师就教科研成果的规范，数字化教材的开发，教学能力大赛的经验分享以及“三教”改革等内容进行了详细汇报，分享了自己的学习心得和体会。

分享会最后，学院院长董文龙进行了会议总结。董院长对各位教师的分享展示表示肯定，他指出：通过培训，各位教师需要更多的思考今后自己该怎么做？专业该怎么建设？学院该如何发展？为此，他提出四点要求：一是要加强实践，提升能力。需要将学习到的教学理念、教学方法、教学手段等用在课堂教学中，不断提升教育教学能力；二是要以学生为中心，坚持育人为本。守住课堂阵地，准确分析学情，及时了解学生知识和技能的掌握程度，有效改进教学方法；三是要继续加强暑期培训，持续赋能。尤其是新进教师要抓住培训机会，不断提升自己的教学能力，了解行业的新技术、新工艺，赋能专业教学，夯实职业素养；四是教研活动要持续开展。各教研室要充分利用好每周四下午的时间，集中探讨课程建设、教材开发、教科研项目申报等，推动专业建设，促进教学团队的进一步成长。