数字媒体艺术设计--设计者特殊的语言

发布时间:2024-05-08      来源:艺术设计学院      浏览量:7452人次

培养层次数字媒体艺术设计专业始终坚持“需求导向、自我提升、多元评估、持续改进”的工作方针,致力于加强师资队伍建设,优化教师团队结构,深化校企合作,推动产学融合的人才培养模式。我们注重实践教学,致力于提升学生的综合职业能力。同时,我们遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合”的工作思路,以服务学生为宗旨,以促进学生就业为导向,将深化教育教学改革作为重点,持续提高人才培养质量作为我们的目标。

专业特色本专业紧密跟随互联网+时代的发展潮流,专注于培养品牌视觉设计、电商视觉设计、移动界面设计及交互设计等领域的优秀人才。我们与行业紧密合作,深度对接互联网产业,携手国内顶尖企业,共同推进项目化课程教学。通过引入实际生产项目,我们将理论与实践相结合,实现产教深度融合。这种教学理念旨在培养具备高素质和技术技能型的数字媒体艺术人才,以满足行业发展的迫切需求。

核心课程:核心课程在涵盖photoshop、After Effects、Premiere非线性编辑3D max建模等基本技能训练的同时,还增设了用户研究、交互设计原理等前沿课程,旨在培养学生的用户洞察力和交互设计能力。此外,课程还融合了艺术、科技和商业的多元视角,帮助学生构建全面的设计思维。

主要职业资格证书:ACAA中国数字艺术设计师认证,涵盖了多个数字艺术相关领域,包括但不限于平面广告、三维设计、网页设计、插画创作、动漫游戏以及影视后期等。此外,OSTA国家职业资格证书也为广告设计师和包装设计师等提供了专业的认证,确保他们在各自领域内具备相应的专业素养和技能。

就业方向数字媒体艺术设计专业的毕业生不仅面向传统的互联网视觉、界面设计等领域,还广泛涉足于新媒体艺术、虚拟现实、增强现实等前沿行业。

师资队伍数字媒体艺术设计教研室共有教师11名,硕士以上学历教师共9名,并持续引进具有丰富行业经验和学术背景的优秀教师。通过定期的教师培训和学术交流活动,不断提升教师的专业素养和教学能力,确保他们能够提供最前沿、最实用的知识和技能给学生。同时,教研室还鼓励教师参与行业项目和研究,以保持与行业的紧密联系,为学生提供更多实践机会和资源。

学生获奖在湖北省第七届大学生艺术节上,我们的学生表现优异,分别斩获了一等奖和三等奖。同时,在大广赛中,我们也收获了优秀奖。值得一提的是,在2022年湖北省第一届职业技能大赛的平面设计技术项目中,我们的学生荣获了二等奖。进入2023年,我们的学生在第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛中脱颖而出,两个参赛队伍都获得了湖北省三等奖。此外,在2023“湖北工匠杯”摄影职业技能大赛中,我们的学生又获得了二等奖和三等奖。最近,在第五届湖北省高职高专院校微视频大赛活动中,我们再创佳绩,荣获了团体二等奖。

平面设计获奖选手及指导教师_副本.jpg

陈钰丽和张昆祥同学分别荣获第46届世界技能大赛湖北省选拔赛“平面设计技术”赛项一等奖和三等奖

图片一_副本.jpg

图片四_副本.jpg

    学生作品:


图片二_副本.png




学生作业3_副本.jpg