发布时间：2024-05-22      来源：招生信息网      浏览量：8447人次

艺术设计——环境美学的创造者

培养目标是根据十九大以来党的治国新政理念，解放思想、与时俱进，践行社会主义核心价值观，贯彻执行新时代中国特色社会主义思想，坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，让学生掌握环创设计的专业基础及专业理论知识，具有环创设计的能力，面向企业、环创设计相关机构等一线岗位，培养能掌握环创美陈设计，熟悉我国环创设计有关政策，具有良好的综合素质和较高的艺术修养的高素质劳动者和技术技能人才。

职业能力:环创设计能力、计算机制图能力、手绘表现能力。

环创设计能力:工作任务是能够独立完成文化空间的环创美陈设计、能够独立完成商业空间的美陈设计、能够独立完成专题空间的美陈设计;主要课程设置（含实训）有美陈材料与应用、橱窗陈列设计、灯光照明设计、公共装置艺术设计、展示工程与设计、主题空间创意设计、商场综合美陈设计等。

计算机制图能力：掌握平面制图软件；掌握效果图制作软件；掌握工程制图软件；主要课程有Photoshop、Illustrator、3Dmax、CAD。

手绘表现能力：掌握手绘的基本理论和基本知识；掌握手绘专业技能和方法；具有独立进行手绘草图和效果图方案的表现能力。主要课程有手绘效果图表现技法、写生。

核心课程：3Dmax效果图绘制、PS与AI、公共装置艺术设计、展示工程与设计、版式设计、橱窗陈列设计、美陈材料与施工。

专业课程：素描/色彩、平面与色彩构成、建筑制图与识图、手绘效果图表现技法、AutoCAD制图、人体工程应用、风景写生、立体构成与图案设计、照明设计、绿植装饰设计、商业摄影、主题空间设计综合实训、美陈平面设计综合实训等。

主要职业资格证书：视觉陈列师、广告设计师、展示设计师、软装设计师等。

就业方向：主要面向各类教育、环境艺术设计、装饰艺术设计、工艺品制作、媒体广告、展示陈列等行业，从事陈列、软装、展示、平面艺术等设计、管理工作。