发布时间：2024-05-08      来源：信息机电学院      浏览量：9430人次

一、专业介绍

专业方向：数控技术（优信订单班）

机电一体化技术专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一，它是融机、电、液压、自动化控制、机器人、计算机等技术于一体，在工业上应用广泛，是就业领域最宽专业之一。

01 培养目标

本专业引企入校，开展多元合作，采用订单式、学徒制、工学交替等多种人才培养模式。面向全国，培养德、智、体、美全面发展，具有机电一体化技术专业必备的基础理论知识和专业知识；具备从事机电一体化设备和生产线的设计、安装、调试、运行、维护与维修、技术改造、管理及机电产品工艺设计的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和敬业精神，能胜任机电设备的安装与调试、机电设备的故障检修等岗位工作的具有综合职业能力的技术技能型人才。

02 核心课程

本校在技能培养、考核评价、激励机制等方面开展创新探索和改革试点，融入“1+x”证书职业技能等级标准，建立学分银行制度逐步形成培养制度完善、评价机制科学。主要课程有：电工与电子技术、机械制图、电机与拖动、可编程控制技术、AutoCAD、单片机原理与技术、机械3D设计与辅助制造、机械制造技术、液压传动控制、维修电工、数控加工技术与实训、工业机器人技术、自动化生产线装调、三维建模等。

03 就业方向

毕业生可在各企事业单位从事一线技术，一线管理、中层管理等工作，或从事生产管理、机械产品设计、数控编程与加工操作、数控设备安装、调试与操作、数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务、半导体设备安装、维护、维修等工作。

04 师资队伍

本专业是我院重点建设专业，拥有一支师德高尚、理论基础扎实、实践经验丰富、教学能力强、具有较高学术水平的优秀团队。该团队现有专任教师12人，兼任教师4人，硕士学位5人，副教授职称2人，所有教师均具有2年以上的企业顶岗工作经验，3名教师荣获省级技术能手称号教师，校外兼任教师均为企业一线工程师人员，具有较强动手及实践能力。

董文龙，信息机电学院党总支书记、院长，副教授，硕士研究生，注册环保工程师，生态环境职业教育教学指导委员会委员，国家林业和草原局院校教材建设专家委员会委员，职业教育国家学分银行专家，职业教育基本专家库成员，全国职业院校技能大赛教学能力比赛专家库成员，高职环境工程技术专业简介和专业教学标准、1+X职业技能等级证书“水环境监测与治理”标准研制专家组成员，全国职业院校技能大赛智能节水系统设计与安装赛项裁判，山东省、浙江省和江苏省职业院校技能大赛环保类赛项大赛裁判，恩施州科技项目评审技术专家。

刘振明，副教授，信息机电学院副院长，毕业于南京林业大学木材加工专业，本科，曾在企业工作10年。主编教材1本，发表论文10余篇，参与多项校级科研项目的研究。多次荣获“十佳教师”、“优秀教师”、“十佳班主任”、“优秀共产党员”等先进称号。

易开发，副教授。1985年7月毕业于中南林学院林业机械设计与制造专业。发表论文10余篇，先后多次被学校和省厅评为先进工作者，有丰富的教学经验。主要从事《机械制图》、《金属材料与热处理》、《内燃机》、《公差与配合》等课程的教学工作，教学效果好。

丰波，自动化系主任，湖北省技术能手，负责自动化系专业教学工作，多次参与课程和教学改革，参与过多次各级教学能力比赛，多次带领学生参加相关各级技能竞赛获得奖项。分别获得校级先进个人、竞赛先进个人等荣誉，“十佳教师”等荣誉称号。

邵自力，机电工程教研室主任，湖北省技术能手，负责专业教学工作并多次参与课程和教学改革，参与过各级教学能力比赛及职业技能竞赛并获得奖项。分别获得校级先进个人、竞赛先进个人、优秀教师等荣誉，2017年至今任一带一路暨金砖国家技能发杂国际联盟专家组成员。

张驰，中共党员，讲师，木业智能装备应用技术专业教研室主任。曾在机电加工企业工作近四年，参与湖北省林业局新农村建设工作，在清华大学、台湾中州科技大学、武汉理工大学进行过专业培训与交流。参与省级教师教学能力大赛获得二等奖、三等奖，指导学生参与省级技能大赛获得二等奖，林业行业微课大赛一等奖，校级教学督导，多次荣获“十佳教师”、“优秀教师”、“生态最美教师”、“优秀共产党员”等先进称号。

蒋承定，中共党员，讲师，湖北省木材公司白沙洲贮木场纤维板车间主任，湖北福汉木业有限公司维修电工，湖北华立液压机械厂副厂长、实习基地副主任，机电专业骨干教师，主要授课《数控加工实训》、《机电设备装调与维修》、《电机与拖动技术》。

尹靖康，1996年6月毕业后就职于黄州电机厂，从2017年7月至今就职于信息机电学院专任教师工作，负责专业教学工作，多次参与课程和教学改革，多次带领学生参加相关各级技能竞赛获得奖项，负责人才培养方案制定、参与教学课程改革及日常事务等相关工作，主要授课《电路分析》、《电力电子技术》、《电机学》、《电力拖动与控制》。

袁桂明，男，武汉祥驰机电设备有限公司工程师，担任武汉祥驰机电有限公司车间主任，负责日常技术生产，数控技术加工，机电设备维修等一线技术工作，主要授课《数控加工实训》、《机电设备装调与维修》、《电机与拖动技术》等。

二、 “校中厂”工学交替人才培养

01 引企入校

引入武汉祥驰机电设备有限公司，实现校企资源的有机结合和优化配置，“校中厂”——机电专业实训工厂，将企业的生产任务带进机电专业实训工厂进行生产，师生共同参与实际生产，营造实际工作环境，提高机电类学生人才培养质量。

02 学生的工程体验感强

企业生产一线的技术人员、工程师和技术专家是工程经验的重要载体。通过现代学徒制的实施,每个学生同时有“在校生”和“学徒工”的双重身份。工厂既是生产的场所,同时又是学生的课堂。学生学习更加有针对性,能与实际现场保持“零距离”,获得工程体验。

03  学生的技能水平高

基于“校中厂”的现代学徒制教学模式，变企业的生产车间为课堂，学生可以亲身体验整个生产的全过程，在其中的每一个环节，都有企业的师傅亲自指导，最终的工作任务完全情况，也是完全遵照企业产品的相关标准指标进行验证，培养学生的职业技能和工作经验。

（校中厂多年举办“祥驰杯”数控加工技能竞赛奖项）

04 学生的就业竞争力强

经过我院机电专业的培养，毕业生广受用人单位欢迎。毕业生可在中达电子（江苏）有限公司、武汉优信等企业从事一线技术，一线管理或中层管理等工作，或从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

  宁波芯速联光电科技有限公司人事行政部总监张享与人事行政部招聘主管张媛专程来我校，送上“信息机电输人才 生态常青，助力芯速联事业 飞速发展”、 “雨露润春华 爱生如子，德才情兼顾 桃李天下”的锦旗。

    三、职业院校技能大赛

连续两年，我院机电团队在由湖北省教育厅主办的 “电子产品设计与制作"赛项中获推荐组与抽测组双二等奖。

我院两支队伍在2021年全国大学生电子设计竞赛（TI）杯湖北赛区均获奖一等奖

（2021年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛电子技术赛项三等奖）

（2024年中银杯湖北省机电一体化技术赛项三等奖）

四、学生可获得的主要职业资格证书

中（高）级机电维修工程师、电机装配师、数控师

五、实训室

本专业具有完备教学设施和实验设备，主要包括：机电一体化实训室、机器人实训室、数控加工实训车间、PLC实训室、电工电子实训室、电机拖动实训室、机械制图实验室等。

（电子产品设计实训室）

（PLC理实一体化实训室）

六、优秀学生

（1）优秀毕业生

2018届优秀毕业生骆明臣，男，汉族，1996年11月出生，2018年7月毕业于湖北生态工程职业技术学院机电一体化技术专业。现就职于杭州奥蒂电控有限公司TE工程师一职，年薪15万。

1.在校期间曾荣获湖北省职业院校技能大赛（高职组）“莱斯特杯”电子产品设计与制作赛项团队三等奖；

2.第六届“中国软件杯”大学生软件设计大赛高职组决赛三等奖；

3.与团队共同研发的“轩灵智能路灯系统”荣获国家版权局计算机软件著作权登记证书，登记号：2017SR469104；

4.荣获2017年湖北省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；

5.多次荣获“优秀学生”、“优秀团员”光荣称号。

何勉，男，汉族，籍贯：湖北黄冈，2000年8月出生，2022年7月毕业于湖北生态工程职业技术学院机电一体化技术专业。现就职于武汉天源环保股份有限公司，担任采购二部采购经理，主要负责公司设备类的采购工作。在校期间担任班团支部书记，曾荣获“校级优秀干事”“县级优秀志愿者”、“优秀团干”、“优秀毕业生”等荣誉称号。

（2）专升本

本专业不仅注重学生的技术水平、职业能力的高质量发展，同时也大力支持学生提升学历。在历届毕业年级学生专升本备考期间提供英语、专业课等方面的辅导，近3年专升本报考录取率高，许多考取公办本科院校的优秀学生。

2018级机电一体化技术2班龚本波同学考取武汉纺织大学机械设计制造及其自动化专业。